Betty's footprints - 留在故事裡的鞋印

親愛的小麵將首度踏入人生的另一階段 - 上學
早上開心的笑容，與姐姐一同上學去對他而言是個非常新鮮的經驗吧!!
在校門口比出了勝利的手勢，進教室也乖乖的沒有哭泣，看來是個好的開始

前三天都是半天課，為了讓孩子們適應校園生活，所以先從半天開始。
第一天的中午去接小麵放學，眼眶泛淚的他飛奔而來
老師說他今天哭了好幾回，不過都是一個人坐在位置上默默的哭泣，已經很勇敢了。
回程車上問小麵，小麵強忍淚水以生氣及顫抖的聲音大聲地說：
「我不要去上學.....」
「玩球太難了!!!還要用手還要用腳!!! 」
「老師要我把水喝光光我喝不完~~~~可是我有喝光光....」
聽得阿木好想笑又得忍住，給予很多的讚美，說他很棒，很勇敢，有忍住，沒有哭很多，是乖寶寶~~~~
不過，上學的第二天應該就是場硬戰了.....(囧)

第二天，上學去。果不其然在即將接近校園門口的路上就已經開始怒喊不要上學
從下車開始只能用慘叫大哭來形容，半抱半拉地帶他進去，一路上接收到不少師長及家長們的關心。
最常聽到的就是「小班的厚？」
送到教室，由老師接手後只敢偷偷用錄影的，不敢讓他見到我的身影。所以只能錄到淒厲的哭聲........
唉唉唉唉~~~~~~~真想拍到他扭曲的臉啊~~~(可是老師一直叫我快離開~>"<)
約莫20分鐘後同事送孩子上學替我去探望小麵，說只有一點點啜泣而已，接著就是冷眼看著旁邊的小孩哭泣
狀態顯示：漸入佳境。
下面的圖片是中午接他放學時的情境，非常開心老師有送他一顆小汽球~

第三天上學，突然想到附近有魚池可以餵魚
從早上起床就避免提到上學兩個字，以餵魚的名目帶他出門，歡欣鼓舞。
餵得開開心心又滿足

或許是餵魚起了效用，也或許是熟悉了，第三天下車到教室的路上並沒有哭泣
但是從老師接手的那一刻起又是崩潰大哭 (右下圖)

上學第四天有體能課，所以得穿學校制服。
早上起床小麵警覺到床上有學校制服，急問那是什麼？我說是姐姐的制服。
等到幫姐姐穿好，再從衣櫥裡拿起另一套制服時，小麵大叫：「那是姐姐的！」
可惜，你也有一套，還是認命地去上學吧，孩子~~
ps. 周四開始就是全天班了。
老師說他擦眼淚的衛生紙從6張變2張，有進步.....

上學第五天，下車後察覺小麵將的情緒穩定，就放手讓姐姐牽去教室。
他的手上玩著剛剛拿來裝饅頭(餵魚)的小紙袋，離去前發現他有點小緊張，但沒有哭呢，很棒
不過據有經驗媽咪分享，中秋的三天連假後可能又得重來就是了....囧

還好，中秋連假過後的周二開始上學，並沒有預期的哭鬧發生
雖然也有一點小緊張及淚水在眼眶稍稍打轉，但還是很鎮定地進教室
姐姐也很幫忙地將小麵將的鞋子放到鞋櫃裡，讓阿木好感動~~~
感覺開學第二週，截至周四為止都很平安無事。
雖然口中還是嚷嚷著不要上學，但次數及語氣明顯地比上週要少、弱很多….
真的很棒喔！加油啊小麵~~~~GOGOGO